中央音樂學院鼎石實驗學校的同學們用精彩的期末音樂會演出，為2018-2019學年的第一學期畫上了一個圓滿的句號。揮別2018，同學們懷揣期許與夢想，奔向全新的起點。

　　期末音樂會

　　期末音樂會是中音鼎石學生系列音樂會之一，希望通過學生獨立策劃統(tǒng)籌音樂會，鍛煉他們的組織溝通能力，同時為他們提供展現(xiàn)個人風采的舞臺。本場期末音樂會作為學期最后一場學生音樂會，各年級同學們獻上了包括歌曲演唱，器樂獨奏、重奏，電子作曲等在內(nèi)的豐富多彩的節(jié)目，向在場觀眾展示了自己階段性的學習成果

　　單簧管專業(yè)學生李晟源與他的鋼琴伴奏李盛睿合作了曲目 Czáedás ，經(jīng)過一學期的專業(yè)學習，他第一次登上期末音樂會的舞臺。

　　“我演奏的是一首在匈牙利廣為流傳的查爾達什，這類樂曲的開頭會營造相對悲傷的氣氛，在結尾處會轉折呈現(xiàn)出歡快的意味。”在談及新學期展望時他說道“新學期要更加勤勉，增加練琴時間，另外希望自己能夠在與大家的社交上做得更好。相比較獨奏，我更喜歡合奏，所以我想更好的融入同學們，在下學期有更多的機會和大家一起登臺。”

　　“聲樂學習需要天賦，但同時也離不開刻苦的練習，因為每個人具備的個人條件不一樣，練習的方式需要根據(jù)自己的特點找到最為契合的方法，希望專業(yè)課老師能夠授人以漁，因材施教在方法上做出更多指導。本學期我對自己在專業(yè)學習上的表現(xiàn)基本滿意，希望新學期能唱得更好。”

　　聲樂專業(yè)學生劉礴在一學期的學習中有了許多感悟與思考，談到自己在期末音樂會上的表現(xiàn)時他說：“我在舞臺上容易緊張，這會引起肢體上的不舒展，未來我希望通過增加歌曲的練習，讓自己可以在舞臺上游刃有余，爭取早日克服這種緊張感。”

　　聲樂專業(yè)學生馬愛龍和鋼琴專業(yè)學生霍子藝是學生音樂會舞臺上的默契搭檔，兩人有過多次合作。“今年是我在中音鼎石學習的第三個年頭了，我在學習上還有許多不足，希望新學期能夠在專業(yè)上有長足進步，在考試中取得優(yōu)異成績。”霍子藝說道。

　　“這次演唱基本符合我自己的預期，因為臨近期末考試，我一直在練習期末音樂會與期末考試的曲目。”聲樂專業(yè)學生李胤胤說道，經(jīng)過一學期的學習，他清晰了自己對專業(yè)的認識，“同專業(yè)的同學們都很努力，也都進步很大。這學期我學到了許多新知識，老師對我的評價不錯，新學期要延續(xù)這種狀態(tài)，好好學習。另外，我希望自己可以在演唱時把感情處理得更加細膩、投入，細節(jié)把握得更好一些。”

　　鋼琴專業(yè)的雷一容在本次音樂會中演奏了曲目 Piano Sonata KV . 330 III Allegnetto，她說“這次在臺上獨奏時我有些緊