北京國(guó)際高中好學(xué)校該如何選擇?

來(lái)源：m.www124rr.com 時(shí)間：2023-08-08 10:03:46

北京國(guó)際高中的師資力量都是國(guó)內(nèi)屬于頂尖水平，而且其中先進(jìn)的思維方式是非常超前的，利于學(xué)生發(fā)展。學(xué)校能夠敏銳的接收到國(guó)際教育的精華，并加以添加到課程當(dāng)中，提升學(xué)生的思維能力。接下來(lái)我們就來(lái)詳細(xì)談?wù)劚本﹪?guó)際高中排名吧。

1、橘郡美國(guó)高中國(guó)際高中

北京橘郡美高國(guó)際學(xué)校，本著全人的教育理念，針對(duì)人際溝通、批判性思維、品格、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)造力、方面培養(yǎng)，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，使學(xué)生最終成為能夠自我管理和自主驅(qū)動(dòng)的終身學(xué)習(xí)者。

橘郡美高就讀優(yōu)勢(shì)

1.國(guó)際教育資源豐富：經(jīng)橘郡安納海姆聯(lián)合高中學(xué)區(qū)（AUHSD）授權(quán)，美國(guó)藍(lán)帶名校直接提供全套教學(xué)資源，引進(jìn)著名藍(lán)帶高中牛津中學(xué)（全美公立校前15名、加州第2位的世界一流中學(xué)，相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的省屬重點(diǎn)中學(xué)）課程體系，包括課程資源、師資認(rèn)證、組織管理和升學(xué)通道。

2.學(xué)術(shù)體系完整，課程內(nèi)容完善：采用美國(guó)加州A-G的課程體系標(biāo)準(zhǔn)（7大類課程），課程體系和難度直接對(duì)接世界一流大學(xué)，中文、英文、2門第二外語(yǔ)培養(yǎng)，成就一流國(guó)際化人才。由A-G課程體系+AP課程+標(biāo)化強(qiáng)基+生涯規(guī)劃+背景提升+留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)所組成的綜合教育閉環(huán)，將知識(shí)-技能-思維-元認(rèn)知-情緒管理等核心要素全面打通。

2、北京中加學(xué)校國(guó)際高中

北京中加學(xué)校設(shè)有小學(xué)、初中、高中三部，創(chuàng)辦學(xué)校多年，也已經(jīng)有上萬(wàn)名畢業(yè)生。擇校的家長(zhǎng)了解到，學(xué)校的小學(xué)、初中、高中都有自己獨(dú)特的課程體系，都很滿意，想讓自己的孩子插班進(jìn)入北京中加學(xué)校學(xué)習(xí)，那來(lái)了解下北京中加學(xué)校招生情況，是否接受插班生。

3、北京愛(ài)迪國(guó)際學(xué)校國(guó)際高中

學(xué)校提供一站式幼兒園至12年級(jí)的系統(tǒng)國(guó)際教育和多通道升學(xué)模式，以中國(guó)傳統(tǒng)教育培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，以多元化的國(guó)際課程拓展學(xué)生的全球視野，以特色的校本課程支持學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，以完備的校園設(shè)施提升學(xué)生藝體兼修的綜合人文素養(yǎng)，幫助學(xué)生完成各年齡階段所需的知識(shí)儲(chǔ)備及能力學(xué)習(xí)，在未來(lái)國(guó)際環(huán)境中脫穎而出。成立至今，已向世界百所知名大學(xué)輸送超11000名學(xué)生。

4、北京王府學(xué)校國(guó)際高中

2016年，北京王府學(xué)校引進(jìn)了國(guó)際權(quán)威的加拿大安省中學(xué)課程體系，這是全球最先進(jìn)的中學(xué)課程體系之一，也是最權(quán)威的“非應(yīng)試”教育體系。學(xué)生同時(shí)擁有加拿大學(xué)籍和安省高中畢業(yè)證，以平均成績(jī)和語(yǔ)言成績(jī)申請(qǐng)加拿大、英國(guó)、澳大利亞、新加坡等英聯(lián)邦國(guó)家的名校和大部分美國(guó)大學(xué)非常有優(yōu)勢(shì)。

北京王府學(xué)校同安省公立教育局開展戰(zhàn)略合作，共同為學(xué)生提供豐富的課外文化交流、游學(xué)活動(dòng)，以及全程個(gè)性化升學(xué)指導(dǎo)等服務(wù)。

5、易賽思國(guó)際高中國(guó)際高中

美高課程由我校與美國(guó)硅谷國(guó)際中學(xué)合作創(chuàng)辦，學(xué)生注冊(cè)學(xué)籍，根據(jù)美國(guó)優(yōu)質(zhì)高中辦學(xué)常規(guī)和特色，結(jié)合中西教育優(yōu)勢(shì)，主要培養(yǎng)學(xué)員五大能力：語(yǔ)言能力、學(xué)術(shù)能力、跨文化交際能力、批判性思維和解決實(shí)際生存問(wèn)題的能力，通過(guò)引進(jìn)課程和我校課程結(jié)合，培養(yǎng)立足中華傳統(tǒng)文化、語(yǔ)言和思維能力突出、并具備跨文化理解能力和全球視野的新型人才。

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