問題1：國際學(xué)校是100%英文授課么？

國際學(xué)校基本上都會有一定比例的中文老師，如果有學(xué)生在英文方面聽不懂的話，可以進行翻譯協(xié)助。很多國內(nèi)的孩子，尤其比較低齡的孩子，如果100%用英文上課，是會聽不懂的，所以會有一個銜接。一般情況下，小學(xué)階段的教學(xué)是50%的中文和50%的英文，有的學(xué)校占比會更高一些，到了初高中，教學(xué)就會有70%以上的英文授課，高二、高三之后基本上就是全英文了。

問題2：國際學(xué)校都有哪些課程體系？

國際課程主要有四類，分別是IB、AP、A-Level和其他，其他課程主要是美國、加拿大、澳洲某一州某一省的課程，比如常見的美國高中課程、澳大利亞的VCE課程、加拿大BC省課程等等。

問題3：國際學(xué)校的學(xué)生考試需要回戶口所在地么？

選擇國際學(xué)校未來是要出國的，所以上的是國外的課程體系，也不參加國內(nèi)的中高考，區(qū)別于一般的升學(xué)考試，所以是不需要回戶口所在地考試。

問題4：讀國際學(xué)校一定需要本地學(xué)籍么？

近兩年來，越來越多的國際學(xué)校有政策出臺需要學(xué)生提供本地學(xué)籍。所以如果沒有學(xué)籍或者學(xué)籍暫時無法轉(zhuǎn)出的學(xué)生可能在升學(xué)上會有一定的限制。不過，上海有一些學(xué)校是允許學(xué)生借讀的，上述學(xué)生可以入讀此類學(xué)校，但需要在規(guī)定的時間內(nèi)補齊學(xué)籍證明。

問題5：國際學(xué)校備考需要做哪些準(zhǔn)備？

詞匯量要大，國際學(xué)校一般都是雙語教學(xué)，課程也都是引進了國外的標(biāo)準(zhǔn)課程，如果孩子單詞量不夠是很難跟上學(xué)習(xí)節(jié)奏的。

閱讀量要大，外國大學(xué)對于學(xué)生的閱讀量有很嚴格的要求，因此增加閱讀量也是孩子入讀國際學(xué)校的基本保障。閱讀我們知道和國際學(xué)校的差異就是廣度和深度真的不夠，包括閱讀策略和技能的培養(yǎng)。

問題6：先上公立學(xué)校后再去國際學(xué)校，轉(zhuǎn)學(xué)問題怎么辦？

最理想的轉(zhuǎn)入國際學(xué)校時間是小學(xué)3~4年級，這個階段數(shù)學(xué)基礎(chǔ)已經(jīng)比較扎實，孩子也具備了一定的識字寫字能力所以可以開始考慮。不過前提條件是在去國際學(xué)校之前就學(xué)好英語。5年級后轉(zhuǎn)學(xué)可以說大家都想在這個年齡段進國際學(xué)校。但際學(xué)校的位置卻非常有限，而且有很多家長不敢當(dāng)即決斷是否脫離體制內(nèi)的學(xué)校。