北京市新英才學(xué)校BNTA校園開放日活動正式啟動，報名通道已開啟 / 歡迎預(yù)約到校，近距離了解新英才的“育人秘籍” ！

　　幼兒園教育開放日

　　主題探究 深度思考

　　新英才幼兒園保護(hù)兒童天生的探究能力，在教師的指導(dǎo)與主題課程的開展中，促進(jìn)兒童從自發(fā)的不成熟的探究走向科學(xué)的系統(tǒng)的探究。

　　教師借助幼兒日常的問題，抓住教育契機(jī)，圍繞“我心目中的小學(xué)”“世界上最堅固的建筑”進(jìn)行主題探究活動。

　　小學(xué)部教育開放日

　　新英才小學(xué)部各年級陸續(xù)展開4小時零距離教育開放日——早上8點進(jìn)入校園，中午12點離開校園，每個年級均以3+1模式開放，三節(jié)主科（語文數(shù)學(xué)英語），一節(jié)藝體學(xué)科，全方位多角度了解學(xué)生在校生活，讓教育公開化、精準(zhǔn)化、合作化。

　　初中部教育開放日

　　新英才初中部陸續(xù)開展了生動有趣的教育開放日，讓家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，了解課堂教學(xué)改革的動向，家?；樱餐P(guān)注孩子健康成長。初中教師以生活為基礎(chǔ)，以學(xué)習(xí)任務(wù)為載體，激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力、求知欲，促進(jìn)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)。

　　高中教育開放日

　　善于思考 敢于質(zhì)疑 精于分析HKDSE班精彩開講。語文《六國論》，把晦澀難懂的知識點用淺顯的話語進(jìn)行拆解分析，化難為易，便于學(xué)生理解，教師熟悉香港語文課程的授課方法及內(nèi)容，精講多練。引導(dǎo)學(xué)生挖掘文章內(nèi)在的深刻含義及思想性。注重朗讀背誦，并創(chuàng)設(shè)情境，帶領(lǐng)學(xué)生置身于情境之中，感受古人的說理藝術(shù)與愛國之情。著重培養(yǎng)學(xué)生“善于思考、敢于質(zhì)疑、精于分析”的語文實踐能力。

　　新英才教育開放日，以家長為主體，學(xué)生為紐帶，教師、家長、學(xué)生三位一體，真正實現(xiàn)了互聯(lián)、互動、互助，讓家長更深入更全面更細(xì)致了解學(xué)校。

　　開放式的教學(xué)模式，不僅全方位展示了新英才教師的積極進(jìn)取，海納百川，開拓創(chuàng)新的意識，更體現(xiàn)了新英才學(xué)校愛與創(chuàng)造，教育融通的理念。

　　北京市新英才學(xué)校開放日持續(xù)開放預(yù)約中。歡迎誠邀各位家長 /準(zhǔn)家長走進(jìn)校園，見證新英才教育的真實發(fā)生，也見證新英才學(xué)子的成長。