讀國際學(xué)校雖然是已經(jīng)是非常普遍的事情，而且很多家長都接受國際教育，但是今天小編要在這里說一說哪幾類學(xué)生不適合讀國際學(xué)校，下面我們就來一起看看吧。

　　1、孩子缺乏獨(dú)立性，父母一手包辦

　　選擇國際學(xué)校的人群畫像，大多集中在“初升高”階段，這個(gè)時(shí)候，孩子只有15歲左右。在傳統(tǒng)的中國式教育下，許多孩子缺乏獨(dú)立性，父母是一切決定的主導(dǎo)者。父母為孩子包辦好衣食住行，為孩子的未來鋪好路，安安穩(wěn)穩(wěn)活在父母的保護(hù)之下。很抱歉的告訴這類家庭的家長們，你們的孩子進(jìn)入國際高中可能并不會如您所想的那樣變得優(yōu)秀，除非遇到重大挫折。因?yàn)閲H高中對學(xué)生的獨(dú)立性要求很高。國際高中的氛圍基本上都是在模仿西方教育中的優(yōu)點(diǎn)，比如獨(dú)立自主、活力、多元。也因此，國際高中的教育理念和教學(xué)實(shí)踐中都不會讓學(xué)生依賴?yán)蠋熑ネ瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù)。公立學(xué)校的“乖乖女”“聽話守紀(jì)”的孩子，并不一定適合國際學(xué)校!

　　2、學(xué)習(xí)差、習(xí)慣差，想去國際學(xué)校釋放天性

　　我們就普及過，進(jìn)入優(yōu)質(zhì)正規(guī)的國家高中要面試和筆試。學(xué)習(xí)太差、習(xí)慣太差都會被拒絕進(jìn)入。如果僥幸進(jìn)入了，可能是招生老師看到了孩子身上的可塑性又或者是“花錢就能上的國際學(xué)校”。隨著國際學(xué)校概念的推行，入學(xué)門檻也水漲船高，區(qū)重點(diǎn)、市重點(diǎn)幾乎成了口碑不錯(cuò)學(xué)校的招生標(biāo)配。好的學(xué)校，能夠出現(xiàn)20:1的報(bào)錄比!孩子也許會出現(xiàn)偏科，但是，你的特長得足以為你加分，才能讓招生老師看中你!

　　選擇國際學(xué)校，不是選擇逃離高考的“避風(fēng)港”。當(dāng)體制內(nèi)的孩子，還沉浸在暑假中時(shí)，國際學(xué)校的孩子就需要提早開學(xué)，參加雅思、托福培訓(xùn)、夏令營課程等等。學(xué)習(xí)課程+社會活動(dòng)等壓力，只能說國際學(xué)校生活“夠豐富、夠充實(shí)、夠多彩”!

　　家長的思維和家庭的實(shí)力

　　家長們肯定都聽說過，現(xiàn)在學(xué)校對學(xué)生的選拔，不僅在于對學(xué)生的考核，還得綜合家長的面試情況。

　　1、認(rèn)為國外教育一定比國內(nèi)教育好

　　學(xué)校面試家長，往往是想看家長的教育理念是否和學(xué)校的理念相符合。

　　國內(nèi)許多接受過高等教育的父母被應(yīng)試教育“迫害”過，感覺自己的成長過程丟失了很多“天賦”、“個(gè)性”。如果家長一定認(rèn)為國外教育就一定比國內(nèi)的傳統(tǒng)教育好，那么我想，這樣片面的教育觀勢必也會給孩子造成某種負(fù)面影響。還有家長認(rèn)為，最貴的就是最好的，國際學(xué)校高昂的學(xué)費(fèi)，就一定會給孩子帶來極高的回饋。上世界名校、進(jìn)世界名企，將一腔愿景全部寄托在國際學(xué)校上，這也是不可取的。

　　這世界上，沒有完美的教育，因?yàn)槊總€(gè)孩子、每個(gè)時(shí)代、每個(gè)社會體系都是不同的，很難有一種教育模式能夠完美的覆蓋所有孩子對學(xué)習(xí)和成長的需求。

　　因此，家長在面對選擇何種教育方式和理念之前，請先擺正自己的教育觀念，客觀看待，并根據(jù)孩子本身的特點(diǎn)和興趣，再去擇校，這才是一個(gè)理智的家長應(yīng)該對孩子負(fù)有的責(zé)任。

　　2、家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力是最根本的保障

　　教育是投資，國際教育的投資，更需要家長有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。選擇了國際學(xué)校，就像開弓沒有回頭箭!是必須要出國的!體制內(nèi)體制外的轉(zhuǎn)換，只是在折騰孩子!結(jié)果可想而知。見過一些家庭，咬咬牙，能支付得起孩子近15萬/年的學(xué)費(fèi)，3年高中后，需要支付的是國外30萬/年(美國最便宜公立大學(xué))的費(fèi)用，最后崩潰......

　　留美，依舊是主流方向，需要家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力能夠支撐留學(xué)費(fèi)用。這些家長，現(xiàn)在最需要做的是：

　　擺正教育觀念、擺正心態(tài)，平心靜氣的去觀察自己的孩子有什么優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，有什么缺點(diǎn)不足。再根據(jù)所觀察到的、孩子的感受，合理調(diào)整家庭教育的方針。