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一文讀懂!國際學(xué)校CEM系列入學(xué)測試(國際ei)

來源:m.www124rr.com 時間:2023-10-07 13:57:41

一文讀懂!國際學(xué)校CEM系列入學(xué)測試(國際ei)

CEM全稱為Centre for Evaluation & Monitoring,是全球規(guī)模最大、歷史最悠久的研究機(jī)構(gòu)之一,現(xiàn)被劍橋收購,為各年齡段的學(xué)生提供測試。


英式國際學(xué)校的入學(xué),我們比較熟悉的是GL旗下的CAT4考試,但其實(shí),也有不少熱門學(xué)校會采用CEM旗下的產(chǎn)品作為入學(xué)評估(有11+、MidYIS、Yellis等測試,下面我會詳細(xì)介紹,以下統(tǒng)稱為CEM測試),如香港耀中、新加坡德威等。


本文,小編將會對CEM系列測試進(jìn)行詳細(xì)介紹,包含以下四塊內(nèi)容:

1. CEM測試和CAT4的區(qū)別是什么?
2. CEM測試考察什么?
3. CEM測試考點(diǎn)難在哪?
4. 如何備考CEM測試?

CEM測試 VS CAT4測試

CAT4測試


CAT4測試全稱是Cognitive Abilities Test,是一項(xiàng)認(rèn)知能力測試,是GL考試局旗下的產(chǎn)品(哈羅、德威、惠靈頓、GSIS等學(xué)校,入學(xué)會考到CAT4),是非自適應(yīng)機(jī)考。


CAT4測試分為四個板塊:文字推理、數(shù)字推理、邏輯推理、空間推理,其中,每個板塊下又細(xì)分為兩個模塊


CEM系列測試


CEM根據(jù)年齡段劃分了以下5項(xiàng)測評,是自適應(yīng)測試(這點(diǎn)和CAT4完全不同)


CEM考試出題采用混合出卷模式(通常是兩個科目放在一張卷子上,不同模塊隨機(jī)組合),考三個板塊:文字推理、數(shù)字推理和邏輯推理,是不是看著跟CAT4測試考的內(nèi)容還挺像的?其實(shí),細(xì)分下來區(qū)別很大。

首先,文字推理板塊,CAT4注重考詞匯邏輯,CEM測試會考邏輯和閱讀理解。


其次,數(shù)字推理板塊,CEM 測試包含數(shù)學(xué)計算+數(shù)學(xué)分析兩個模塊,一方面檢驗(yàn)學(xué)生快速運(yùn)算的能力,另一方面考察學(xué)生分析圖表數(shù)據(jù)、解決應(yīng)用題的能力。


最后,在邏輯推理上,CEM測試中的這個板塊等于是CAT4邏輯推理和空間推理板塊的結(jié)合,考學(xué)生的圖形間變化規(guī)律、三維空間想象能力。

CEM測試題型詳解

接下來,我們具體看下CEM測試三個板塊的題型。


文字推理


CEM系列測試的文字推理板塊,會考到閱讀理解、句型重組、詞匯推理、找近反義詞、完形填空等。本文會詳細(xì)介紹下閱讀理解和詞匯推理題型。

閱讀理解:要求學(xué)生根據(jù)文章給出的信息回答問題,部分題目的答案無法在文中直接找到,因此學(xué)生在理解文章大意的同時需要具備一定的推斷總結(jié)能力。


詞匯推理:要求學(xué)生在給出的詞匯中挑選出和其他三個詞匯不相關(guān)的詞,學(xué)生需要具有一定的推理能力,當(dāng)然,這類題型對學(xué)生的詞匯儲備量也有較高的要求。


邏輯推理


第一類題型:考察學(xué)生找規(guī)律的能力,要求學(xué)生觀察給出圖形的異同點(diǎn)和變化,從而推斷出下一個圖形。


第二類題型:傾向于考察學(xué)生觀察比較的能力,其中包括找出旋轉(zhuǎn)后的圖形或?qū)ΨQ圖形。


第三類題型:要求學(xué)生具備良好的空間思維能力,能夠在腦海中構(gòu)建多個立體圖形堆疊的外觀或平面圖形的組合。


數(shù)字推理

數(shù)學(xué)計算:考察長度、角度、時間等知識點(diǎn),需要學(xué)生具備良好的口算能力。


數(shù)學(xué)分析:基本都是應(yīng)用題,需要學(xué)生對給出的數(shù)據(jù)或圖表進(jìn)行分析、對比或計算。


CEM測試難點(diǎn)

看了CEM測試的題型,Ace老師接下來和各位說下這個測試的難在哪,孩子們在備考的時候能有個基礎(chǔ)的認(rèn)知和大概的方向。

一、題目類型多變,考察方式不常見

以文字推理為例,雖然題型可以大致分為四類:拼寫題、詞義題、語法題、閱讀理解題,但每個大類下都有很多種題型變式或模塊,學(xué)生不僅要掌握某一類題型的底層邏輯,還要熟悉各種可能出現(xiàn)的變式。


二、生詞難詞多,詞匯量要求高

以下是Y6學(xué)生參加測試時可能會接觸到的詞匯,部分詞匯已經(jīng)超出了學(xué)生現(xiàn)階段需要掌握的詞匯的難度,很多并不是日常生活中常用的高頻詞。


三、題量大,時間緊,考驗(yàn)解題速度

以11+紙質(zhì)測試為例,學(xué)生需要在90分鐘內(nèi)完成約150道題的試卷,如果備考時間較短,沒有提前監(jiān)測解題速度,考試時可能會出現(xiàn)題目做不完的情況。

四、市面上教材、練習(xí)資源少

CEM測試旨在全方位衡量學(xué)生現(xiàn)階段綜合水平,學(xué)校并不提倡提前備考,官方也不提供配套的教材,因此學(xué)生可能面臨選什么教材、如何規(guī)劃備考時間等問題。

如何備考CEM系列測試?

針對CEM 11+、MidYis和Yellis測試,我們提供對應(yīng)的備考課程。三個不同階段,課程側(cè)重點(diǎn)也會有所不同,這里Ace老師以MidYis備考課程為例:

課程設(shè)計邏輯

第一階段:鞏固基礎(chǔ),提升英語閱讀能力、數(shù)學(xué)應(yīng)用分析能力和詞匯量。學(xué)生在這一階段的目標(biāo)是掌握核心知識點(diǎn)、全方位提升英語基礎(chǔ)。

第二階段:教授題型和技巧,培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)的能力。學(xué)生在這一階段的目標(biāo)是熟悉考試底層邏輯,能夠快速抓住題目關(guān)鍵詞、識別題目考查的規(guī)律。

第三階段:沖刺練習(xí)查漏補(bǔ)缺、保持手感。學(xué)生在這一階段的目標(biāo)是提升準(zhǔn)確率和解題速度。

以上就是《一文讀懂!國際學(xué)校CEM系列入學(xué)測試》介紹。

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