1) 擁有優(yōu)質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì)：學(xué)校擁有國內(nèi)外頂尖的師資團(tuán)隊(duì)以及研發(fā)團(tuán)隊(duì)，中外方教師均擁有本科及以上學(xué)歷，80%擁有碩士學(xué)歷。中方教師持有國家教育部認(rèn)可的教師資格證，并擁有雙語教學(xué)能力及經(jīng)驗(yàn)，大部分教師在海外大學(xué)畢業(yè)或曾有任教經(jīng)歷。外方教師修讀教育學(xué)專業(yè)，持有國際教師資格證(QTS、PGCE)或所屬國教師資格證。外方教師均在國際學(xué)校任教超過9年或以上。

2) 獨(dú)特的國際學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：集團(tuán)為學(xué)校提供豐富的全球資源和支持，幫助學(xué)生在學(xué)業(yè)上取得成就。學(xué)校的學(xué)生和員工都可以在“全球校園”平臺和諾德安達(dá)大學(xué)中獲益匪淺。同時(shí)，我們與世界知名的教育機(jī)構(gòu)-茱莉亞學(xué)院、麻省理工學(xué)院(MIT)、聯(lián)合國兒童基金會(huì)(UNICEF)和倫敦大學(xué)國王學(xué)院合作助力學(xué)生們的學(xué)習(xí)和員工的職業(yè)發(fā)展。

3) 留學(xué)率高：69所學(xué)校分布在全球29個(gè)國家，學(xué)校與海外多所名牌大學(xué)有聯(lián)系，以出國留學(xué)為升學(xué)目標(biāo)，三分一畢業(yè)生都進(jìn)入到世界前100名的學(xué)校繼續(xù)深造。

4) 麻省理工學(xué)院STEAM跨學(xué)科項(xiàng)目：與麻省理工學(xué)院合作，通過嘗試解決現(xiàn)實(shí)世界中涉及科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué) (STEAM) 等多個(gè)領(lǐng)域的綜合問題，培養(yǎng)學(xué)生靈活變通的重要技能，包括靈活性、創(chuàng)造力和溝通能力。我們鼓勵(lì)學(xué)生親身開展實(shí)驗(yàn)，而非被動(dòng)接受指導(dǎo)，讓他們明白，即使再棘手的問題，也能夠通過合作和批判性思維來解決。

5) 沉浸式雙語環(huán)境：學(xué)校采用雙語教育，可以更好地提高學(xué)生的外語口語能力，學(xué)習(xí)環(huán)境與國外更接近，讓學(xué)生沉浸于雙語環(huán)境中，更早地適應(yīng)外國學(xué)習(xí)環(huán)境。

6) 個(gè)性化的教學(xué)方式：摒棄了傳統(tǒng)的“填鴨式”教學(xué)方式，采用了小班制的教學(xué)方式，師生比例8:1，老師在課堂上能夠更清晰的得知每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和心理變化，鼓勵(lì)學(xué)生之間，學(xué)生與老師之間的探討交流。

7) 擁有完整的軟硬件設(shè)備：校區(qū)擁有現(xiàn)代化設(shè)施、大型圖書館、國際標(biāo)準(zhǔn)游泳池等專業(yè)教室，住宿環(huán)境優(yōu)美，校區(qū)生活與國外高中相似，讓學(xué)生提前適應(yīng)國外校園生活。

8) 中西結(jié)合課程：學(xué)校有完整的國際雙語中小學(xué)課程和國際高中課程，以學(xué)生為核心，每班配置中方和外籍班主任，中國國家課程與優(yōu)秀的國際課程和教學(xué)方法的全面融合，真正的雙語學(xué)習(xí)環(huán)境，博采中外教師特長的雙語合作教學(xué)。

9) 開放高中部：學(xué)校招收6-18歲的學(xué)生，開設(shè)小學(xué)部、初中部、高中部，高中部采用的是IB課程體系。

10) 走讀及寄宿制：學(xué)校允許學(xué)生走讀，不強(qiáng)制要求寄宿。

但是佛山市諾德安達(dá)學(xué)校的學(xué)費(fèi)相對比較高，小學(xué)部學(xué)費(fèi)14.00萬/年，初中部學(xué)費(fèi)15.50萬/年，高中部學(xué)費(fèi)17.00萬/年，想要讓孩子就讀的家長在擇校時(shí)需要根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)環(huán)境考慮。

以上就是關(guān)于佛山市諾德安達(dá)學(xué)校的相關(guān)介紹，家長們?nèi)缬懈鄧H學(xué)校擇校入學(xué)方面的問題，可在線咨詢我.